Kampüste dersler melezlenerek işlenir. Bir dersin başrol oyuncusu olan kavram ve bu kavramın rol arkadaşları birlikte ele alınır. Bu sayede öğrenme hedeflerinin (kazanımların) işaret ettiği kavramlar, öğrenen ve öğreten için anlamlı hale gelir.
Öğrencilerden bir konuyu anladıklarını ve de onu geliştirebileceklerini gösteren bir dizi “anlama performansları” göstermeleri beklenir.
Öğrencilerin anlama kanıtlarını toplamak için de sınavlarla sonuçları ölçmek yerine öğrenme süreçlerini ve bu süreçlerde öğrencilerin;
Açıklayabilme
Ön görebilme
Öğrendiklerini yeni durumlara uygulayabilme
Bağlantılar kurabilme
Doğrulayabilme
Savunabilme
İlişkilendirebilme becerilerini ölçüyoruz.
Modal body text goes here.
